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2022.09
9月5日晚，学生工作部（处）面向全校2022级本科生新生开展了心理健康教育第一课。本次讲座邀请应用心理学系副主任白丽英教授担任主讲嘉宾，以线上讲座形式进行。白教授以《人生边上，安“心”护航》为题，围绕心理调节的系列“护心术”展开，从应对方式切入，突出内驱力对个体的影响，科普了正确归因、情绪疏导、脱自我中心、积极暗示、及时求助等调节方法，帮助新生们开启智慧的大学生活。新生心理健康教育第一课是福州大学贯...
为引导研究生新生尽快适应新阶段的学习与生活，增强心理韧性，提升心理健康素养，9月2日晚，由学生工作部（处）主办，石油化工学院承办的“新起点，‘心’出发”——研究生新生心理健康教育第一课成功举办，以钉钉直播形式进行。赵老师围绕研究生生活中可能存在的压力、应以何种心态应对及具体的应对策略等3个方面展开，赵老师先以新生普遍存在的“焦虑”心态为切入点，向同学们介绍了研究生生活中的新变化和可能面临的新挑战...
2022.08
新学期伊始，为做好秋季大学生心理健康教育工作，提升广大学生及政工干部心理健康素养，以良好状态迎接新学期的学习生活，福州大学学生工作部（处）组织全体学生和政工干部于8月29日晚参加秋季开学“心理第一课”专题讲座。讲座特邀天津大学心理研究所创始人、所长詹启生教授担任主讲嘉宾，采用“直播+转播”的云端形式开展。本次讲座以《积极心理品质的培育与提升》为题，围绕积极心理品质的内涵、构成与培育3个模块展开，详细...
2022.07
全省唯一！我校获全国高校心理情景剧大赛“十佳剧目”奖项 7月22-23日，在第五届“聚心凝爱，向阳筑梦”全国高校心理情景剧大赛决赛中，由我校选送的人文社会科学学院剧目《迎合之笼》，荣获本次大赛最高奖项“十佳剧目”称号，我校也是福建省唯一获此殊荣的高校。此外，2020级汉语言文学专业唐逸涵同学荣获得本次大赛“最佳女配角”称号。《迎合之笼》现场剧照 校园心理情景剧大赛作为我校特色心理育人品牌项目，现已成功举办...
2022.05
福州大学2022年“5·25”大学生心理健康月系列活动紧扣“向阳而生，逐光而行”主题，结合新冠肺炎疫情常态化防控形势和“双一流”学校建设，将活动时间从以往的一个月延伸至整个学期，旨在培育学生善待自我、珍视生命、关爱他人的积极心理品质，增强责任感和使命感，推动心理育人走深走实。三月，福建疫情防控形势较为严峻，学校推出“疫”心守护系列活动作为大学生心理健康月的开端，活动覆盖全校每个学生。面向居校健康检测学...
5月20日，由学生工作部（处）主办，环境与安全工程学院、生物科学与工程学院承办的福州大学第十八届“5·25”大学生心理健康月系列活动之考研“心”故事演讲比赛在福州大学明德厅开赛。来自14个学院的本科生、研究生，共计15名参赛选手在比赛中分享自己的考研“心”故事，帮助准备考研的同学坚定理想信念，缓解备考压力，明晰未来规划，为他们点亮考研征程上的守护“心”灯。各位参赛选手结合自己或他人的考研经历，在舞台上为大...
福州大学“5·25”大学生心理健康嘉年华顺利举办5月25日，由福州大学学生工作部（处）主办，土木工程学院承办的“5·25”大学生心理健康嘉年华在旗山校区青春广场顺利举行。嘉年华以“奋进‘心’征程，逐梦二十大”为主题，精心设置沙盘体验、圈随心至、艺术治疗、心情储存室、心理测试、生命守门员知识科普、小葵心寄语、心灵档案馆、心云穿梭、云间电台区、心情补给站、心理小讲师、咨询体验、嘉年华大本营等15个内容丰富，形式...
5月20日，由学生工作部（处）主办，环境与安全工程学院、生物科学与工程学院联合承办的福州大学第十八届“5·25”大学生心理健康月系列活动——考研“心”故事演讲比赛在福州大学明德厅举行。 活动中，来自14个学院的15名参赛选手在比赛中分享自己的考研“心”故事。研究生和大四本科生的参赛者们给大家分享了自己从迷茫到坚定、从无所适从到游刃有余的心路历程，用他们的经历告诉准备考研的同学要保持平和的心态，坚定理想信念...
5月7日早9点，心理健康教育与辅导中心副主任许琳玲副教授通过腾讯会议为我校心理委员、班干部等朋辈互助员开展了心灵讲坛第75讲《班级心理团体辅导实操技能》。 许老师通过比较各类团体辅导活动，清晰地阐释了班级心理团体辅导的定义及其独特作用。 随后，许老师将辅导的每一步拆解开，从撰写团体计划书、甄选小组成员到确定辅导时间、次数和场所，都一一举例说明了具体的操作过程，深入浅出地让朋辈互助员理解和掌握...
5月1日上午，黄身勇副书记来到学生公寓看望慰问新疆内派教师，了解他们在校工作、生活情况，希望他们牢记职责使命，要把国家对新疆少数民族学生的各项政策传达、落实到位，以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合学校实际情况，保持信息沟通和协同配合，深入细致做好少数民族学生教育管理服务工作。黄副书记还表示学校一直都高度重视少数民族学生工作，嘱托学校机关部门给新疆内派老师提供更多工作和生活便利条件，共同推进少数...
